COMO ENSINAMOS

Nossos talentosos professores na The British College of Brazil conhecem as necessidades, os interesses e as metas exclusivas de cada criança. Eles adaptam o ensino em sala de aula de forma a preparar cada criança para o sucesso.

Como parte importante disso, os professores da BCB cultivarão um forte vínculo com seu filho, incentivando-o a aumentar sua confiança e a desenvolver muitas outras habilidades, como curiosidade e criatividade. 

O QUE VOCÊ PODE ESPERAR 

Na The British College of Brazil, temos a maior equipe internacional de professores em São Paulo. Eles representam 75% da nossa equipe e todos possuem qualificações internacionais de ensino de instituições altamente conceituadas, principalmente do Reino Unido. Eles trazem o inglês nativo e uma experiência global incrível para a nossa escola, adquirida com a vivência de lecionar no mundo todo.

Todos os dias, eles criam nosso ambiente dinâmico e internacional, onde nossos alunos mergulham em suas matérias dentro de uma cultura escolar que abraça a diversidade. Nossos professores são modelos de cidadania global e criam um ambiente acolhedor e solidário, construído em torno do respeito e da celebração de nossas diferenças. 

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  • LIDERANÇA SÊNIOR

A EQUIPE DA THE BRITISH COLLEGE OF BRAZIL

Nossa equipe tem uma dinâmica experiência de ensino internacional, que é usada para orientar seu filho em sua jornada única como cidadão global.

Com experiências que abrangem a Inglaterra, Coreia, Tanzânia, China, África do Sul e outras nações, eles sabem exatamente como desafiar e formar nosso diversificado corpo discente com as estratégias e ferramentas necessárias para alcançar excelentes resultados pessoais.

Apaixonados em todos os estágios, nossos professores sempre colocam os melhores interesses dos alunos no centro de tudo o que fazemos na The British College of Brazil. 

Professores e funcionários | The British College of Brazil - Feature Cards Tabs
Sr. Nick West
Diretor
Dando continuidade à minha carreira de mais de vinte e cinco anos na educação, tenho o prazer de liderar a BCB. Antes de ingressar na BCB, estive à frente de outras escolas da família Nord Anglia Education, como a Nord Anglia Chinese International School Shanghai (NACIS Shanghai) e a British Vietnamese International School Hanoi (BVIS Hanoi). 
Sr. Nick West, Diretor

Qualificações:

  • Bacharelado (com honras) em Geografia e Ética Social
  • Pós-graduação em Educação Privada
  • NPQH, Certificação de Coordenador Inspetor do OFSTED
  • Mais de 25 anos de experiência em educação

Estou muito feliz por liderar a The British College of Brazil e contribuir para a formação de uma geração de futuros líderes. Acredito que a rica diversidade do Brasil ajudará a criar cidadãos mais empáticos e globalmente conscientes, com o compromisso de ajudar o mundo. Portanto, muito mais do que transmitir experiência e conhecimento, espero fazer parte de uma comunidade que respeita as diferenças e abraça todas as nossas origens e histórias. 

Tenho um sólido histórico de criação, desenvolvimento e colaboração com comunidades, de modo que todos nós entendemos como nossas crianças aprendem e como nossas parcerias podem apoiar e fortalecer esse aprendizado. Na família Nord Anglia, sob minha liderança, a BVIS se tornou uma das melhores escolas da cidade de Hanói e a NACIS se tornou a maior escola Nord Anglia da China. Também dirigi e lecionei em ótimas escolas no Reino Unido e em Cingapura. Agora, tenho o prazer de usar minha experiência para fazer da BCB a melhor escola internacional de São Paulo.

Professores e funcionários | The British College of Brazil - Feature Cards Tabs
Sr. Paul McDaniel
Diretor do ensino primário
Estou na The British College of Brazil desde 2013 e sempre achei que os estudantes de nossa escola são amigáveis, educados e motivados aprendizes. Tive a sorte de trabalhar com famílias fantásticas na minha época, que me apoiaram muito em meu trabalho e ajudaram a garantir que os objetivos e as expectativas da BCB fossem mantidos em casa e na escola.
Sr. Paul McDaniel, Diretor do ensino primário

Qualificações:

  • Bacharelado em Língua Inglesa e Sociologia
  • Certificado de Pós-Graduação em Educação (PGCE),
  • Ensino Primário Mais de 16 anos de experiência em educação

Em meu curso de graduação, estudei Língua Inglesa e Sociologia na Universidade de Sheffield. Depois de me formar, voltei para Londres e concluí o Certificado de Pós-Graduação em Educação na Universidade Middlesex. Tive a sorte de conseguir um cargo de professor do 4.° ano em uma escola “Excepcional” do Ofsted no norte de Londres antes de concluir meu curso, e passei seis anos trabalhando na etapa 2 e coordenando Educação Física, Talentos e Tecnologia da Informática e Comunicação.  

Quando decidi mudar para o Brasil, eu trabalhava no 6.° ano, então fiquei surpreso, mas animado, ao aceitar um cargo de professor no 2.° ano. Era uma experiência totalmente nova para mim e, sem dúvida, enriqueceu minha prática. Gostei tanto de trabalhar com os alunos da etapa 1, que passei mais quatro anos liderando o 1.° e o 2.° anos como Coordenador da etapa 1, antes de voltar para o 6.° ano no início do ano letivo de 2018-19. Agora estou trabalhando no desenvolvimento da abordagem de avaliação em todo o ensino primário, em paralelo com minha nova responsabilidade como vice-diretor.  

Nasci e cresci em Londres, onde passei os primeiros 18 anos de minha vida antes de mudar para Sheffield para cursar a universidade. Voltei para casa por alguns anos antes que o chamado do grande mundo me incentivasse a mergulhar de cabeça e me candidatar ao The British College of Brazil. Como um grande fã de futebol, passo muito tempo (provavelmente tempo demais, para ser sincero!) jogando, assistindo e lendo sobre futebol. Recentemente, inclui a escrita entre meus interesses, pois atualmente escrevo para um blog que cobre o Brasileirão, a primeira divisão do Brasil.  

Também tentei praticar vários outros esportes, como golfe e squash, com diferentes graus de sucesso! Gosto de ler sobre várias coisas, inclusive história, tecnologia e atualidades, e faço o possível para me manter atualizado com o que está acontecendo

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Sr. Andrew Mullan
Vice-diretor do ensino primário
Antes de ingressar na BCB, lecionei em Xangai, China, por quatro anos, e por dois anos em minha cidade natal, Leeds, no Reino Unido.
Sr. Andrew Mullan, Vice-diretor do ensino primário

Qualificações:

  • Bacharelado em Educação Física e Desenvolvimento Esportivo
  • Certificado Geral de Educação (GCE), Ensino Primário
  • Mais de oito anos de experiência em ensino primário

Leciono há mais de oito anos, começando com dois anos em minha cidade natal, Leeds, e quatro anos na China, em uma escola internacional em Xangai. Lecionar em Xangai foi uma ótima oportunidade de aprender uma nova cultura e, ao mesmo tempo, continuar a desenvolver minhas habilidades profissionais.  

Antes de me mudar para o Brasil, passei quatro anos na área de educação internacional e descobri que realmente gosto de mergulhar em uma cultura diferente. Entre muitas coisas, minha paixão pelo futebol aumentou durante meu tempo na BCB.

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Sr. Maurice Hartnett
Diretor do ensino secundário
Estou muito animado em ser o diretor do ensino secundário na BCB. O Brasil como país e a cordialidade do povo brasileiro sempre me encantaram. O mundo de possibilidades que o Brasil e São Paulo apresentam é algo que eu adoto plenamente.
Sr. Maurice Hartnett , Diretor do ensino secundário

Qualificações:

  • Bacharelado em Ciência da Computação e TI
  • Bacharelado em Educação Física e Ciências Esportivas
  • Certificado de Pós-Graduação em Educação (PGCE), Ciência da Computação
  • Mais de 20 anos de experiência em educação

Eu nasci na Irlanda e morei no Reino Unido nos últimos 24 anos antes de me mudar para o Brasil. Trabalhei como educador em Londres por 20 anos e ocupei diversos cargos de liderança em três prestigiadas escolas londrinas. Minha formação é em Ciência da Computação, Matemática e Administração. Inicialmente, concluí minha graduação na Universidade de Liverpool em Ciência da Computação e Educação Física e, em seguida, concluí meus estudos de pós-graduação em Educação e Ciência da Computação em Londres. Em 2014 eu participei de um documentário da BBC sobre treinamento de professores.  

Sou envolvido com esportes em nível nacional e internacional, principalmente no basquete, e joguei em toda a Europa e nos EUA. Tenho grande interesse em expedições ao ar livre e fui o líder Duke of Edinburgh em cada uma de minhas escolas anteriores.  

Gosto de trabalhar com toda a comunidade escolar e estou profundamente comprometido em fazer da BCB a melhor escola de São Paulo e do Brasil.

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Sr. Timothy Jones
Vice-diretor do ensino secundário
Entrei para a BCB depois de uma carreira multifacetada, trabalhando como professor de história, para ONGs, como professor de inglês em uma universidade no Vietnã e até mesmo em uma fazenda de gado leiteiro na Austrália, o que contribuiu para minhas paixões por história, pedagogia, educação e muito mais.
Sr. Timothy Jones, Vice-diretor do ensino secundário

Qualificações:

  • Bacharelado (com honras) em História
  • Mestrado em Desenvolvimento Rural do Leste Asiático
  • Certificado de Pós-Graduação em Educação (PGCE), História
  • Mestrado em Educação, Educação Internacional (em andamento)

A The British College of Brazil é uma comunidade pequena e muito unida. Podemos nos dar ao luxo de conhecer todos os estudantes do ensino secundário. Como professor, tem sido uma oportunidade incrível ensinar de acordo com as necessidades e interesses dos estudantes, criando um currículo que é inclusivo, estimulante e desafiador. 

Depois de concluir os níveis Avançados (A-Levels) em História, Política, Língua Inglesa e Estudos de Mídia em minha escola secundária em Worcestershire, Inglaterra, fui trabalhar como professor de inglês em uma universidade no Vietnã e, mais tarde, em uma fazenda de gado leiteiro na Austrália. Essa mudança teve uma profunda influência em minha vida e em minhas aspirações.  

Ao voltar para o Reino Unido, comecei a fazer uma graduação em história, com foco na história política e econômica moderna, com especialização principalmente no Império Britânico e na União Soviética. Durante meu curso de graduação, também comecei a estudar teoria cinematográfica. Em minha dissertação, usei as representações da Grande Guerra no cinema como uma lente para estudar os acontecimentos políticos na União Soviética. 

Depois de me formar em História, fui fazer um mestrado em Estudos de Desenvolvimento, com o objetivo de trabalhar na área no Sudeste Asiático. Minhas especializações foram o desenvolvimento do sudeste asiático com o idioma tailandês e o desenvolvimento agrícola. Trabalhei com um grupo de ONGs de base na Tailândia para realizar pesquisas sobre os impactos da construção de barragens hidrelétricas no rio Mekong nos meios de subsistência das comunidades ribeirinhas.  

Após saciar meu interesse pelo trabalho de campo, voltei ao Reino Unido para trabalhar em ONGs. Acabei fazendo um trabalho de engajamento escolar e rapidamente me apaixonei por estar em sala de aula. Consegui uma vaga no programa de treinamento Teach First e obtive um PGCE em História no Instituto de Educação da UCL. Minha paixão por pedagogia e educação foi despertada, e trabalhei como Diretor de História em escolas no East End de Londres. Atualmente sou Diretor de Humanas na BCB.   

Adoro aprender e, por isso, fiz uma pós-graduação. Atualmente estou cursando meu segundo mestrado. Eu leio quase exclusivamente não-ficção. Atualmente, minhas áreas de interesse são o desenvolvimento das civilizações, o desenvolvimento econômico sustentável e as economias de crescimento zero, a conquista e a libertação da América do Sul, a educação intercultural e a teoria pós-colonial. 

Também sou apaixonado por música. Trabalhei com estudantes do ensino secundário em um projeto de uma banda de rock, o que me deu a chance de reviver minha juventude. Passo o máximo de tempo possível ouvindo música e indo a shows. Também gosto muito de cozinhar e de jardinagem; só gosto de cultivar coisas que possam ser comidas e estou cada vez mais interessado nos valores medicinais e nutricionais das plantas. Também sou fascinado por filmes e seu valor como um produto cultural. Gosto principalmente do cinema japonês dos anos 60 e do que é considerado Slow Cinema. Eu lidero o Prêmio Internacional no BCB, porque adoro fazer caminhadas e essa tem sido uma ótima oportunidade para eu sair na natureza. Recentemente, aprendi a fazer cerveja e cerâmica, duas novas habilidades que espero desenvolver ainda mais nos próximos anos.

Professores e funcionários | The British College of Brazil - Feature Cards Tabs
Sra. Renata Capelucci
Diretora administrativa
Gosto de estar à frente da administração da BCB. Entre outras coisas, gosto muito de viajar para qualquer lugar, especialmente para a praia e para o Nordeste do Brasil.
Sra. Renata Capelucci, Diretora administrativa

Qualificações:

  • Graduação em Pedagogia
  • MBA, Gestão Financeira, Controladoria e Auditoria, Fundação Getúlio Vargas (FGV)

 

Quando não estou trabalhando, adoro viajar para qualquer lugar, especialmente para a praia e para o Nordeste do Brasil. Gosto de passar o tempo com meus amigos, minha família e minha cadelinha (Brenda). Também gosto de ler livros (romance, drama e investigação criminal), ver TV (filmes, esportes, desenhos animados, etc.) e ir ao cinema. Adoro dançar (especialmente samba e forró) e faço isso sempre que posso. Adoro comida brasileira, italiana e fast food. 

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Sra. Carla Basile
Diretora de Marketing, Admissões e Comunicações
Sempre fui uma “pessoa sociável” que adora desafios e aprender sobre pessoas, culturas e valores diferentes. Morei e trabalhei no exterior por mais de 8 anos (no Reino Unido e na Irlanda) e, ao retornar ao Brasil, comecei a trabalhar na BCB.
Sra. Carla Basile, Diretora de Marketing, Admissões e Comunicações

Qualificações:

  • Graduação em Comunicação Social, Publicidade e Propaganda
  • MBA em Marketing Digital
  • Mais de 11 anos de experiência trabalhando com educação

Quando comecei a trabalhar na BCB, em 2012, era uma escola muito pequena, com menos de 40 alunos. Tive o prazer de fazer parte de sua comunidade, valores e missões desde o início e vi a escola crescer e se tornar o que é hoje. Por conhecer a herança, a história e os valores da BCB, sinto-me segura em afirmar que esta é a única escola verdadeiramente internacional em São Paulo, e estou animada por liderar a equipe de Marketing, Admissões e Comunicações em uma nova era, com o anúncio de um novo campus de última geração. O novo campus manterá sua essência e senso de cordialidade com uma abordagem de educação personalizada e centrada na criança, com um conjunto global de colaborações que somente uma escola Nord Anglia Education pode oferecer.  

Tenho duas filhas, que também fazem parte da comunidade da BCB e que atualmente cursam o primeiro ano do IGCSE e do IBDP. Posso dizer honestamente que elas estão recebendo as ferramentas e as habilidades necessárias para serem bem-sucedidas em qualquer caminho que escolherem seguir.

A QUALIDADE DOS NOSSOS PROFESSORES

O que diferencia nossos professores? A maioria possui qualificações internacionais de ensino de instituições altamente conceituadas, principalmente do Reino Unido, o que significa que são fluentemente treinados e experientes no uso de “diferenciação” em sala de aula, o que permite que cada criança cresça em seu próprio ritmo.


Eles são especialistas em personalizar as necessidades, metas e estilos de aprendizagem de cada criança, incentivando-as a liberar seu amor pelo aprendizado. Com essa abordagem personalizada, 91% de nossos pais confirmam que seus filhos recebem uma educação de alta qualidade em nossa escola, citando nossos professores que orientam o caminho para o maior sucesso acadêmico de nossos estudantes.


Fazer parte da Nord Anglia Education também proporciona grandes vantagens aos nossos professores, incluindo acesso exclusivo a qualificações e treinamentos excepcionais.

Eles podem melhorar seu conhecimento com:
  • Um exclusivo Mestrado Executivo em Educação Internacional do King’s College de Londres 
  • Diversos treinamentos líderes mundiais da Universidade Nord Anglia 
  • Treinamento especializado da Juilliard e do MIT 

NOSSOS PADRÕES DE ENSINO E APRENDIZADO

Na The British College of Brazil, fortalecemos nossos professores com uma estrutura de liderança eficaz em todos os níveis de nossa escola. Enquanto as equipes menores lideram suas áreas de conhecimento, nossos líderes seniores as apoiam para manter os mais elevados padrões de ensino e aprendizado em todos os aspectos.

Temos orgulho de atender aos melhores padrões educacionais do mundo. Usamos currículos internacionais reconhecidos mundialmente, como o Programa de Diploma de Bacharelado Internacional, e também contamos com a equipe de líderes especializados da Oxford na Nord Anglia Education, que supervisiona nossos acadêmicos e faz recomendações para melhorias.

Com dupla certificação entre nossos acadêmicos internacionais e as diretrizes da educação brasileira, também podemos nos orgulhar de sermos totalmente credenciados localmente pelo Ministério da Educação do Brasil. 

MELHORIAS DA TECNOLOGIA

STEAM ENSINANDO COM TECNOLOGIA EXCEPCIONAL

Os professores da BCB contam com as tecnologias mais recentes em educação global. Isso aumenta o nível de personalização para nossos alunos e aprimora o ensino de nossos professores, desde o uso de dados e análises até a criação de projetos com ferramentas e equipamentos sofisticados.

Nosso espaço favorito no campus, que incorpora nossa abordagem em relação à tecnologia, é o laboratório STEAM multiuso e o espaço para criadores. Com base em um espaço semelhante no MIT, nosso inspirador “Maker Lab” incentiva os estudantes a conectar ideias e resolver problemas em todas as disciplinas STEAM, pois eles adotam uma abordagem prática para criar soluções. Nossos estudantes continuam a pensar além de seus limites e a aplicar sua criatividade e curiosidade de formas inovadoras, orientados por nossos professores e fortalecidos por nossa tecnologia de primeira linha. 

ESTAMOS ANSIOSOS PARA RECEBER VOCÊ!

Nossa equipe de Admissões gostaria muito que você entrasse em contato! Agende uma visita ao nosso campus ou uma reunião virtual de descoberta para saber mais sobre nosso programa e o que nos torna um lugar especial para o sucesso do seu filho.

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